【PMP】勉強日誌(2015/02/05)【学習時間:11.0h】

PMP

2015年02月05日(木)雪【累積学習時間:23.0h】

【本日の目標】
集合研修を2日目受講。
講義で覚えられるだけ覚えたいが、記憶力に不安が…。
復習はテキスト読み込みを中心にやるぜ!!

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本日行動結果

◆朝勉強:0.5h

・講義1日目ライン箇所まとめ:スコープマネジメント

◆集中講義(2日目):7.0h

勉強の進め方についても話があった。
1ヶ月を通して、テキスト五回は読み込む。ライン引いた箇所は優先順位の高いとこ。基本は全てである。

E-Learningの問題レベル感は、本試験と異なる。こういった機関では問題そのものは伝えられない。考え方や体系の中身を伝えて、どんな問題でも解けるようにするのが目的。

まずはテキストを読んで、理解を深めてからe-Learningに取りかかること。

e-Learningの解き方も、「なぜ選択したのか」「なぜ選択しなかったのか」を常に考えることが効率的。あやふやなら、テキストなどで理解を深めること。

ITTOやデータフローダイアグラムは後半でまとめていく感じで良い。

本日の講義範囲は、以下の知識エリア
①タスクマネジメント
②コストマネジメント
③品質マネジメント

◆帰宅時:0.5h

テキスト読み返し:0.5h
雪なので、早めの帰宅。本当は勉強して帰りたかったが…。

◆夜勉強:3.0h

①②③のライン箇所まとめ:2.5h
宿題の一部:0.5h
再復習と残りの宿題は朝に実施します…。

結局ラインのまとめを実施。
読んだだけだと頭に入んないので…。

時間がかかりますが、諦めます。
優先度の高い所を押さえて、早く深堀できるようにしなければ…。

「急がば回れ」

焦らずに急いで頑張ります…(ほんと、頭の悪さを呪います…)

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 ふるさと納税で寄付金を自治体に送ることができます。
 少しでも復旧・復興の役に立てばと思い、リンクします。

 地震により行き場を失ったお米を復興米という名で返礼品とし、代金の一部を米農家さんへの義援金として寄付する予定らしいです。
 実際にどう使われるかは本サイトでは責任持てませんが、返礼品をもらいつつ、米農家さんへの支援もできるようですので、ご検討いただければと。
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